Thei compendium of tools and ideas served for the purpose of organising local trainings for teachers and youth workers by partners involved in the project.

LITHUANIAN LANGUAGE :: Šiame vadove apibendrinamos priemonės, kurios buvo naudojamos įgyvendinant vietinius inovacinius procesus, pagrįstus mąstymo dizaino metodu.

SERBIAN LANGUAGE :: Овај водич резимира алате који су коришћени у пружању локалних иновативних процеса заснованих на методи дизајнерског размишљања.

SLOVENIAN LANGUAGE :: Ta priročnik povzema orodja, ki so bila uporabljena pri izvajanju lokalnih inovativnih procesov, zasnovanih na metodi Design Thinking.

PORTUGUESE LANGUAGE :: Este guia resume as ferramentas que têm sido utilizadas na realização de processos inovadores locais baseados no método Design Thinking.

GREEK LANGUAGE :: Αυτός ο οδηγός συνοψίζει τα εργαλεία που έχουν χρησιμοποιηθεί για την υλοποίηση τοπικών καινοτόμων διαδικασιών που βασίζονται στη μέθοδο της Σχεδιαστικής Σκέψης.

ROMANIAN LANGUAGE :: Acest ghid rezumă instrumentele care au fost utilizate în realizarea proceselor inovatoare locale bazate pe metoda Design Thinking.

ENGLISH LANGUAGE :: This guide summarises the tools which have been use in delivering local Innovatory processes built on the Design Thinking method.

SERBIAN LANGUAGE :: Препознајући брзе промене и изазове са којима се суочавају модерна друштва, неопходно је опремити младе људе вештинама неопходним за кретање и напредовање у све сложенијем свету. Средње школе играју кључну улогу у обликовању умова и ставова младих појединаца. Стога је од суштинске важности створити окружење које негује критичко мишљење, креативност, решавање проблема и проактивне ставове. Ова резолуција истиче важност таквих поставки и пружа оквир за њихову имплементацију. Ова резолуција дефинише рад на развијању критичних вештина будућности полазећи од важности таквих вештина уз додатни проактиван став младих који се може омогућити кроз безбедно и подржавајуће окружење. Затим се фокусира на оквир имплементације побољшан механизмима евалуације, сарадњом и партнерством и заговарањем према доносиоцима одлука о овом питању. Иновативна резолуција је развијена у оквиру Европске иновативности, која је имала за циљ да створи европски покрет средњошколаца, наставника и тренера, стручњака и доносилаца одлука укључених у креативан и колаборативни процес учења који идентификује потребе и проблеме у друштву и пружа креативна решења на локалном и европском нивоу заснована на методи Десигн Тхинкинг.

LITHUANIAN LANGUAGE :: Atsižvelgiant į sparčius pokyčius ir iššūkius, su kuriais susiduria šiuolaikinė visuomenė, būtina suteikti jaunimui įgūdžių, reikalingų orientuotis ir klestėti vis sudėtingesniame pasaulyje. Aukštosioms mokykloms tenka lemiamas vaidmuo formuojant jaunų žmonių mąstymą ir požiūrį. Todėl labai svarbu sukurti aplinką, kuri skatintų kritinį mąstymą, kūrybiškumą, problemų sprendimą ir aktyvų požiūrį. Šioje rezoliucijoje apibrėžiama tokių aplinkų svarba ir pateikiama jų įgyvendinimo sistema. Šioje rezoliucijoje apibrėžiamas darbas ugdant kritinius ateities įgūdžius, pradedant nuo tokių įgūdžių svarbos ir papildomo aktyvaus jaunų žmonių požiūrio, kurį galima įgalinti kuriant saugią ir palankią aplinką. Joje daugiausia dėmesio skiriama įgyvendinimo sistemai, kurią sustiprina vertinimo mechanizmai, bendradarbiavimas ir partnerystė bei sprendimų priėmėjų rėmimas šiuo klausimu. Inovacinė rezoliucija buvo parengta pagal Europos inovacinės iniciatyvos programą, kurios tikslas - sukurti Europos vidurinių mokyklų moksleivių, mokytojų ir instruktorių, ekspertų ir sprendimų priėmėjų, dalyvaujančių kūrybiškame ir bendrame mokymosi procese, kuriame būtų nustatomi visuomenės poreikiai ir problemos bei siūlomi kūrybiški sprendimai vietos ir Europos lygmeniu, grindžiami mąstymo dizaino metodu, judėjimą.

PORTUGUESE LANGUAGE :: Reconhecendo as rápidas mudanças e os desafios enfrentados pelas sociedades modernas, é imperativo dotar os jovens das competências necessárias para navegar e prosperar num mundo cada vez mais complexo. As escolas secundárias desempenham um papel crucial na formação das mentes e atitudes dos jovens. Por conseguinte, é essencial criar ambientes que promovam o pensamento crítico, a criatividade, a resolução de problemas e atitudes proactivas. Esta resolução sublinha a importância de tais ambientes e fornece um quadro para a sua implementação. A presente resolução define o trabalho de desenvolvimento das competências críticas do futuro, partindo da importância de tais competências com uma atitude proactiva adicional dos jovens, que pode ser possibilitada através de um ambiente seguro e de apoio. Centra-se, em seguida, num quadro de implementação reforçado por mecanismos de avaliação, colaboração e parceria e defesa junto dos decisores nesta matéria. A Resolução Innovatory foi desenvolvida no âmbito do projeto European Innovatory, que tinha como objetivo criar um movimento europeu de alunos do ensino secundário, professores e formadores, peritos e decisores envolvidos num processo de aprendizagem criativo e colaborativo, identificando necessidades e problemas da sociedade e apresentando soluções criativas a nível local e europeu, com base no método Design Thinking.

ROMANIAN LANGUAGE :: Recunoscând schimbările rapide și provocările cu care se confruntă societățile moderne, este imperativ să se doteze tinerii cu competențele necesare pentru a naviga și a prospera într-o lume din ce în ce mai complexă. Liceele joacă un rol crucial în modelarea minților și atitudinilor tinerilor. Prin urmare, este esențial să se creeze medii care să încurajeze gândirea critică, creativitatea, rezolvarea problemelor și atitudinile proactive. Prezenta rezoluție subliniază importanța unor astfel de medii și oferă un cadru pentru punerea lor în aplicare. Prezenta rezoluție definește activitatea de dezvoltare a competențelor critice ale viitorului pornind de la importanța acestor competențe, cu o atitudine proactivă suplimentară a tinerilor, care poate fi facilitată printr-un mediu sigur și favorabil. Rezoluția se concentrează apoi pe un cadru de punere în aplicare consolidat prin mecanisme de evaluare, colaborare și parteneriat, precum și prin acțiuni de sensibilizare a factorilor de decizie cu privire la această chestiune. Rezoluția Innovatory a fost elaborată în cadrul European Innovatory, care a avut ca scop crearea unei mișcări europene de elevi de liceu, profesori și formatori, experți și factori de decizie implicați într-un proces de învățare creativ și colaborativ care să identifice nevoile și problemele din societate și să ofere soluții creative la nivel local și european pe baza metodei Design Thinking.

SLOVENIAN LANGUAGE :: Zaradi hitrih sprememb in izzivov, s katerimi se soočajo sodobne družbe, je nujno, da mlade opremimo z veščinami, ki so potrebne za krmarjenje in uspeh v vse bolj zapletenem svetu. Srednje šole imajo ključno vlogo pri oblikovanju miselnosti in stališč mladih posameznikov. Zato je nujno ustvariti okolje, ki spodbuja kritično mišljenje, ustvarjalnost, reševanje problemov in proaktivno naravnanost. Ta resolucija opisuje pomen takšnih okolij in zagotavlja okvir za njihovo izvajanje. Ta resolucija opredeljuje delo na razvoju kritičnih veščin prihodnosti, pri čemer izhaja iz pomena teh veščin z dodatnim proaktivnim odnosom mladih, ki ga je mogoče omogočiti z varnim in podpornim okoljem. Nato se osredotoča na okvir za izvajanje, ki ga krepijo mehanizmi za ocenjevanje, sodelovanje in partnerstvo ter zagovarjanje odločevalcev na tem področju. Inovativna resolucija je bila razvita v okviru projekta European Innovatory, katerega cilj je bil ustvariti evropsko gibanje srednješolcev, učiteljev in vodij usposabljanja, strokovnjakov in nosilcev odločanja, vključenih v ustvarjalni in sodelovalni učni proces, ki bi ugotavljal potrebe in probleme v družbi ter zagotavljal ustvarjalne rešitve na lokalni in evropski ravni na podlagi metode Design Thinking.

GREEK LANGUAGE :: Αναγνωρίζοντας τις ραγδαίες αλλαγές και προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι σύγχρονες κοινωνίες, είναι επιτακτική ανάγκη να εφοδιάσουμε τους νέους με τις απαραίτητες δεξιότητες για να περιηγηθούν και να ευδοκιμήσουν σε έναν ολοένα και πιο πολύπλοκο κόσμο. Τα λύκεια διαδραματίζουν κρίσιμο ρόλο στη διαμόρφωση του μυαλού και των στάσεων των νέων ατόμων. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν περιβάλλοντα που προάγουν την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και την ενεργητική στάση. Το παρόν ψήφισμα περιγράφει τη σημασία τέτοιων πλαισίων και παρέχει ένα πλαίσιο για την εφαρμογή τους. Το παρόν ψήφισμα ορίζει τις εργασίες για την ανάπτυξη των κρίσιμων δεξιοτήτων του μέλλοντος ξεκινώντας από τη σημασία αυτών των δεξιοτήτων με μια πρόσθετη προληπτική στάση των νέων, η οποία μπορεί να ενεργοποιηθεί μέσω ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος. Στη συνέχεια, επικεντρώνεται σε ένα πλαίσιο εφαρμογής που ενισχύεται από μηχανισμούς αξιολόγησης, συνεργασίας και εταιρικής σχέσης και συνηγορίας προς τους φορείς λήψης αποφάσεων για το θέμα αυτό. Το καινοτόμο ψήφισμα αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του European Innovatory, το οποίο αποσκοπούσε στη δημιουργία ενός ευρωπαϊκού κινήματος μαθητών λυκείου, εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών, εμπειρογνωμόνων και υπευθύνων λήψης αποφάσεων που συμμετέχουν σε μια δημιουργική και συνεργατική μαθησιακή διαδικασία εντοπισμού αναγκών και προβλημάτων της κοινωνίας και παροχής δημιουργικών λύσεων σε τοπικό και ευρωπαϊκό επίπεδο με βάση τη μέθοδο του Design Thinking.

Innovatory will be able to exist and develop on long-term only if the model is used on a recurring basis, experience gathered by local partners is collected and analysed at network level. By focusing on scalability and replicability, ensuring continued local editions through committed partnerships, connecting with other youth learning initiatives, and building a network of organizations across European cities, the Innovatory model can achieve significant and sustainable impact. Regular monitoring and evaluation will help refine the approach and maximize its effectiveness. This document presents the plan to make this happen.

ENGLISH LANGUAGE :: Recognizing the rapid changes and challenges faced by modern societies, it is imperative to equip young people with the skills necessary to navigate and thrive in an increasingly complex world. High schools play a crucial role in shaping the minds and attitudes of young individuals.

Therefore, it is essential to create environments that foster critical thinking, creativity, problem-solving, and proactive attitudes. This resolution outlines the importance of such settings and provides a framework for their implementation.

This resolution defines work on developing critical skills of the future starting from the importance of such skills with an additional proactive attitude of young people which can be enabled through a safe and supportive environment. It focuses then on an imple,entation framework enhanced by evaluation mechanisms, collaboration and partnership and advocacy towasrds decision-makers on this matter.

The Innovatory Resolution was developed in the framework of European Innovatory, which aimed to create a European movement of high-school pupils, teachers and trainers, experts and decision-makers involved in a creative and collaborative learning process identifying needs and problems in society and providing creative solutions on local and European level based on the method of Design Thinking.